La Inteligencia emocional ante el acoso escolar: Descubre tus emociones, desata tu poder.
Cordelia Estévez Casellas (Universidad Miguel Hernández)
Cada vez mas los resultados de investigación describen las diferencias relacionadas con la inteligencia emocional entre las víctimas y agresores en el fenómeno del bullying . (Garaigordobil y Onederra, 2010; Melchor y Estévez, 2017). En este sentido podemos decir que ambos presentan niveles inferiores de inteligencia emocional que el resto de compañeros no implicados en este tipo de acoso escolar, y que en concreto las habilidades que mas vulnerables hacen a los escolares a este fenómeno más afectadas son la empatía, la responsabilidad social y la tolerancia a la frustración
Ciencia y pseudociencia del castigo penal.
Fernando Miró Llinares (Universidad Miguel Hernández)
@FernandoQPH
Cuando imaginamos a un científico no pensamos en un estudioso del Derecho. Sin embargo, sabemos que algunas leyes se cumplen más o que parecen más justas, y que los juristas se basan en principios para valorarlas. La correcta aplicación del Derecho requiere una técnica compleja y un vasto conocimiento científico; esta es la ciencia del cumplimiento normativo. Si estos elementos no están presentes, hablamos de pseudociencia. El castigo penal es una cuestión de justicia, pero también persigue un fin preventivo atendiendo a los factores que hacen que cumplamos las leyes. Pero ¿cuáles son?
Fecha: Miércoles 22 de Mayo, a las 19:00h
Entrada gratuita hasta completar el aforo
Más info en https://pintofscience.es/events/alicante